Ajal dan maut semuanya telah ditentukan oleh Allah. Apabila telah tiba saatnya, tidak akan tercepat atau terlambat walau sesaat. Kita harus bersedia kerana bila-bila masa sahaja Allah akan menjmeput kita ‘pulang’ ke alam yang abadi.
Aku ditanya oleh ramai orang berkenaan gambar jenazah ini. Kenapa kain yang dipakaikan berbeza-beza warnanya? Adakah ianya membezakan jenis jantina dan kanak-kanak? Macam-macam lagilah soalan mereka.
Baiklah, begini kawan.
Sebenarnya kain yang berbeza warna itu bukanlah kain kafan yang membaluti tubuh jenazah. Ia cumalah selimut untuk menutup badannya. Mereka semua masih dikafankan seperti jenazah-jenazah lain iaitu kain putih.
“Jadi kenapa ada kain lain yang menyelimuti jenazah?”
Ads
Antara sebabnya adalah, jenazah di Mekah akan dimandikan di tempat mandian yang berbeza. Bukan seperti Madinah yang mana sudah ada tempat mandian khas di bawah seliaan Masjid Nabawi. Bukan juga seperti di kampung kita yang mana dimandikan di rumah masing-masing.
Contohlah, si fulan meninggal di kampung A. Jadi dia akan dimandikan di tempat mandian berdekatan dengan kampungnya. Setelah itu barulah akan dibawa ke Masjidilharam untuk disolatkan. Kain berwarna yang diletakkan menyelimuti jasadnya itu adalah daripada keluarga itu sendiri. Boleh jadi sebagai tanda dan pengecaman.
Ads
Iyalah, setiap hari bukan sedikit jenazah yang disolatkan di Masjidilharam ini. Kain berwarna inilah yang memudahkan ahli keluarganya untuk mengecam jenazah masing-masing, mengiringi ke perkuburan.
“Oh begitu, ingatkan dia nak bezakan lelaki dan perempuan.”
Jenazah lelaki dan perempuan tidak dibezakan melalui warna kain penutup atasnya, kawan. Jenazah perempuan akan diletakkan penutup besi seperti keranda di atasnya. Pun logiklah juga, kehormatan jenazah mestilah sentiasa dijaga walaupun setelah meninggal dunia.
Kalau mereka yang meninggal itu dalam keadaan berihram, wajah dan kepala mereka tidak akan ditutup dengan kain. Kerana mereka masih dalam keadaan ihram walaupun sudah meninggal dunia. Jadi 13 larangan ihram masih lagi terpakai untuknya.
Untuk info gaya hidup, kerohanian, tip kecantikan dan kesihatan terkini. Jangan lupa ikuti kami di Telegram rasmi Hijabista. Klik di sini
Urusan jodoh, ajal dan maut itu terletak di tangan Allah. Ada yang bercinta bertahun-tahun dan kemudiannya putus di tengah jalan tanpa sempat disatukan dalam ikatan halal. Bagi pelakon dan pengacara, Irma Hasmie ini pula kisah cintanya sebelum bertemu jodoh dengan suami cukup sweet. Dia yang pernah bercinta dengan orang lain sebelum ini akhirnya tidak menyangka bertemu jodoh dengan suaminya kini di tanah suci Mekah. Kini, beliau cukup bahagia setelah empat tahun berkahwin dan dikurniakan 2 orang cahaya mata.
Apa yang dapat diperhatikan, kehidupan keluarga Irma kini lebih kepada berlandaskan cara Islamik dan ternyata calon pilihannya itu adalah IMAM terbaik buat dirinya. Jika dilihat di laman sosial instagramya, Irma juga turut menekankan ilmu agama kepada dua orang anak-anaknya yang masih kecil. Menurut Irma juga anak-anak itu adalah anugerah paling besar dari Allah untuk kita ibu dan ayah. Dia juga turut memberi perkongsian 7 rahsia mendidik anak dari Ustaz Farid dalam perkongsian di laman Instagramnya.
A post shared by IRMA Hasmie Ibrahim (@irmahasmie) on
Malah Irma juga turut memuat turun beberapa hadis dan salah satu adalah panduannya sebelum melakukan sesuatu kerja. Irma juga banyak memotivasikan dirinya dengan mengamalkan hadis Rasulullah SAW sebagai panduan dalam kehidupannya. Dia juga rajin berkongsi potongan ayat suci Al-Quran dengan maksud yang membawa kepada satu peringatan buat umat-Nya. Ini adalah satu satu caranya untuk berdakwah dengan followernya dan boleh dicontohi bersama.
Memang beruntung Irma dan pilihannya lima tahun lalu itu sangat tepat. Sebenarnya ada cerita di sebalik jodohnya ini dan segala-galanya sudah di takdirkan oleh TUHAN.
Menurut Irma, dia bertemu suaminya, Redza Syah kini ketika di tanah suci Mekah. Ketika itu dia mengerjakan umrah untuk kali yang ke tiga. Dan ditakdirkan Tuhan Irma telah di approach oleh emak suaminya, Datin Azizah Osman yang telah menegurnya di depan pintu Kaabah.
Ketika itu suaminya mengerjakan ibadah umrah bersama keluarganya. Ibunya bertanya kenapa Irma mengerjakan tawaf umrah seorang diri dan tidak takut dengan bahaya yang mungkin berlaku. Irma ketika itu menjawab dengan baik pertanyaan ibunya itu. Dan dalam kekalutan ketika itu, ibunya sempat menarik tangannya dan menjemput Irma untuk makan malan sekeluarga sempena sambutan hari jadi suaminya.
Sebaik selesai mengerjakan tawaf berkenaan, Irma terus bergegas pergi dan tanpa disangka, dia bertemu sekali lagi dengan keluarga mentuanya itu ketika mahu mengerjakan saei. Irma kemudiannya mengerjakan saei bersama-sama keluarga suaminya itu. Tetapi waktu itu Irma hanya berbual dengan ibu dan adik suaminya itu sehinggalah selesai mengerjakan saei bersama-sama.
Dan sekali lagi, ibunya mengajak Irma untuk makan malam bersama keluarga. Ajakan makan makan diterima dan pada malam itu barulah mereka sekeluarga bertanya mengenai keluarga Irma dan dia juga turut berkenalan antara satu sama lain.
Oleh sebab Irma balik dulu Malaysia, jadi sekali lagi ibunya menyampaikan hajat untuk bertemu Irma bagi menunaikan satu hasrat. Siapa sangka selepas seminggu, keluarga suaminya itu datang ke rumahnya untuk merisik dan kemudian diadakan majlis pertunangan dan akhirnya keduanya disatukan dalam satu majlis penuh meriah pada 2012.
Betapa indah sekali perjalanan cinta Irma Hsmie dan suaminya. Ternyata kota Mekah jadi saksi perkenalan mereka hinggalah disatukan dalam satu ikatan yang sah. Walaupun sudah mempunyai anak, hubungan Irma dan suami boleh dilabel ‘loving couple’. Malah Irma turut mengakui keutamaan kini hanyalah pada keluarga berbanding perkara lain. Kerja seninya sebagai pelakon dan pengacara masih berjalan seperti biasa tetapi setiap tawaran akan dipertimbangkan terlebih dahulu.
Sempena Nuzul Quran yang lalu, Yatt Hamzah bersama barisan rakan artis yang lain telah menyempurnakan ‘Al-Kahfi Challenge’ bersama-sama.
Antara sahabatnya yang turut serta termasuklah Heliza Helmi, Anita Baharom, Lufya, Nazeera Sardi, Zulin, Noor Khiriah, Rafidah Ibrahim, Farrah Adeeba, Farah Asyikin, Hazwani Helmi dan Akma Abdullah.
Selain itu, Yatt juga turut ‘mencabar’ dan mengajak rakan artis lelaki yang lain untuk melakukan Al-Kahfi Challenge ini.
Sebenarnya, anda juga boleh turut melakukannya bersama rakan-rakan anda. Ajaklah mereka untuk melakukannya bersama. InsyaAllah, pahala yang berganda pasti menjadi milik bersama.
Tampil #1 on top dengan fashion muslimah terkini di HIJABISTA!
Download sekarang di
Kasih seorang guru terhadap anak murid itu ibarat kasihnya ibu bapa kepada anak-anak. Besar harapan mereka untuk melihat pelajar dapat menyerap segala ilmu, mudahan pengetahuan yang peroleh berupaya melahirkan insan yang cemerlang dan terbilang apabila mereka besar kelak.
Namun inisiatif Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR) yang diguna pakai ketika ini untuk sesi persekolahan seluruh negara, pada hakikatnya menyimpan seribu kegusaran buat golongan ini, dalam memastikan pelajaran murid tidak tercicir.
Zurina Shaari, 49, seorang guru dari Sekolah Kebangsaan Simpang Empat Sitiawan, Perak, berkata, sepanjang implementasi PdPR, ia bukan sahaja satu perjalanan yang cukup mencabar buatnya dan guru-guru yang lain apabila terpaksa memahirkan diri dalam penyediaan bahan menggunakan teknologi ICT. Bahkan keadaan pelajar yang terjejas, sering kali mengusik emosi dan naluri keibuannya.
“Anak-anak murid ini ibarat anak sendiri jugalah. Jadi apabila mendapat khabar ada daripada kalangan mereka yang terpaksa makan bubur nasi pada musim PKP/PKPD (Perintah Kawalan Pergerakan/Perintah Kawalan Pergerakan Diperketatkan), terus mengalir air mata kerana memikirkan anak-anak didik terpaksa belajar dalam keadaan perut yang lapar.
“Mereka ini adalah golongan yang terjejas, setelah ibu bapa kehilangan kerja dan punca pendapatan. Kisah sebegini memberi kesan emosi kepada sebagai guru yang mengajar” katanya yang mengajar tiga subjek, Bahasa Melayu, Matematik dan Sains.
Apabila bercakap mengenai PdPR, lazimnya komentar ramai memberikan reaksi bahawa pelaksanaan ini kurang berkesan kepada pelajar. Kegagalan pelajar memberikan tumpuan, menyiapkan tugasan, tiada kemudahan komputer riba dan masalah internet, antara isu berbangkit.
Sehinggakan golongan guru atau pendidik turut terpalit dengan tohmahan ‘makan gaji buta’. Namun kata-kata seperti itu tidak sedikitpun mematahkan semangat golongan pendidik seperti Zurina.
“Saya tak pernah putus asa. Saya cuba sampaikan sesi PdPR secara dua kaedah iaitu dalam talian dan luar talian. Sediakan modul bagi murid yang tidak mampu. Dengan harapan, semua murid berjaya sertai kelas walaupun saya terpaksa sediakan banyak kaedah,”kata Zurina lagi.
Bukan semua guru mempunyai cabaran yang sama, berbeza pula dengan Siti Khadijah Anis, 36, yang merupakan seorang guru Sekolah Menengah Kebangsaan Tun Aminah, cabaran sepanjang PdPR adalah dari segi kepuasan mengajar, dimana pengajian secara atas talian dengan mengajar secara bersemuka menuntut pendekatan yang berbeza.
“Saya mengajar Matematik dan mempunyai 3 kelas tingkatan 5. Pada saya bila kita sebagai guru yang mengajar kelas peperiksaan terutamanya bagi murid yang akan menghadapi SPM tekanannya memang lain. Setiap hari kena fikirkan cara yang terbaik untuk murid hantar kerja dengan mudah, kena study dahulu dan kuasai tajuk yang akan disampaikan kepada murid kerana tahun ini merupakan tahun pertama SPM dijalankan dengan format KSSM (format baharu), justeru kena fikir dan sediakan latihan-latihan yang menarik kepada murid supaya mereka tidak bosan dengan kelas yang dijalankan.
“Pada masa sama, sebagai isteri dan ibu saya perlu menguruskan rumahtangga dan pantau PdPR anak yang masih darjah 3, sememangnya perlukan perhatian dan sokongan daripada ibu bapa, kadang kala perlu mengajar anak bila ada waktu terluang antara kelas yang lain. Fizikal dan mental jangan cakaplah memang sangat penat, namun begitu saya perlu menguruskan emosi dan masa dengan baik,” katanya.
Keluhan bukan satu cara untuk terus kental dalam hadapi cabaran seorang guru ketika pandemik covid-19. Untuk kekal positif, kedua-dua guru berjiwa kental ini mengambil keputusan menyertai Program Transformasi Diri Guru anjuran Muhayya Momentum yang diadakan pada 21 Ogos yang lalu.
Zurina dan Siti Khadijah Anis menyertai program yang dikendalikan oleh transformasi speaker terkenal, Datuk Prof Dr. Muhaya Mohamad, itu kerana merasakan dalam situasi sekarang ini, golongan pendidik juga memerlukan motivasi, kata-kata semangat serta sistem sokongan, bagi mempersiapkan mental dan fizikal menghadapi sistem pembelajaran yang lebih mencabar.
“Program Transformasi Diri Guru ini bukan sahaja dapat meningkatkan motivasi diri, bahkan melengkapkan nilai kerohanian yang tinggi dalam diri dan berjaya merubah diri ini menjadi insan sentiasa positif dan berjiwa besar. Sentiasa memohon maaf dan memohon dihalalkan ilmu serta waktu pengajaran dengan anak-anak didik,” kata Zurina.
Sementara Siti Khadijah meluahkan kelegaan apabila memutuskan untuk menyertai program ini yang berjaya mengembalikan semangatnya yang sedikit pudar gara-gara tekanan pandemik Covid-19.
“Sememangnya dengan izin Allah, setelah saya sertai program ini sekurang-kurang ianya memberi saya rasa gembira, bersemangat dan yakin apa yang perlu dilakukan. Paling saya ingat, bonda ada sebut kerisauan yang ada ubah kepada doa. Sebab hati murid-murid kita Allah yang pegang.
“Kenapa perlu risau murid kita masuk kelas online ke tidak? Hantar kerja ke tidak? Apa yang bonda katakan semasa program ini antara yang paling memberi kesan dalam hati dan diri saya, doakan murid-murid kita semoga dibukakan pintu hati mereka. Saya akui kadang kita terlupa untuk mendoakan pelajar kita untuk sertai kelas atas talian,” katanya.
Oleh kerana sambutan luar biasa yang diterima pada sesi pertama yang lalu, pihak Muhayya Momentum sekali lagi membuka penyertaan bagi sesi ke-2 program ini.
Program Transformasi Diri Guru 2.0 khabarnya lebih mengujakan dengan kehadiran selebriti terkenal tanahair, Nur Fazura Sharifuddin sebagai tetamu undangan. Datuk Prof Dr. Muhaya Mohamad, ketika dihubungi berkata, Program Transformasi Diri Guru 2.0, adalah satu tanggungjawab yang perlu dilaksana kerana walau apapun juga kondisi negara ketika ini, pendidikan tetap perlu diteruskan demi memastikan golongan belia tidak ketinggalan dalam bidang akademik.
“Sebenarnya kalau kita perhatikan dalam apa juga kerjaya, kita akan melakukan sesuatu pekerjaan dengan diri kita, jadi kita perlu ada dua ilmu. Ilmu melakukan pekerjaan dan ilmu menambah baik meningkatkan keberkesanan orang yang melakukan pekerjaan itu. Jadi cara yang bomda berikan ini bukan untuk mengajar tetapi macam mana pengajar itu hendak meningkatkan taraf dari segi imej diri, sistem nilai, tabiat, tindakan dan In Sha Allah kepada hasil yang dilakukan.
Wang bukan ukuran dalam membantu para guru untuk kekal positif hadapi cabaran mengajar secara maya.
“Secara peribadi bonda sangat percaya bahawa usaha kita membina ummah, melalui gurulah ramai golongan celik ilmu dan cendekiawan dapat dilahirkan.
“Bonda ingin infaqkan diri untuk melakukan transformasi diri guru secara percuma dan diharapkan program ini mendapat sambutan ramai. Ia juga salah satu cara bonda menzahirkn kesyukuran dan penghargaan atas segala jasa baik guru-guru yang pernah mendidik bonda dari darjah satu sehingga tingkatan enam atas di Tun Fatimah Johor Bahru.
“Kemudian melanjutkan pula pengajian di Univeristi Kebangsaan Malaysia dan PhD di London. Banyak yang bonda belajar dan interaksi antara guru bonda ambil sebagai suatu pelajaran,” katanya yang pernah menerima anugerah pengajar terbaik UKM.
Ketahui batas kecantikan Muslimah dalam berhias, solekan, tudung, minyak wangi, aksesori dan trend kecantikan agar penampilan kekal selari dengan syariat.
